Không "du di" các trường hợp vi phạm việc dạy thêm, học thêm

Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực từ 14/2/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, giáo viên trường công lập không được phép tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường.

Việc dạy thêm hoàn toàn không cấm nhưng giáo viên phải thực hiện đúng quy định, chỉ được dạy thêm tại nơi có đăng ký kinh doanh đúng quy định của pháp luật. Đây là khẳng định của ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh tại cuộc họp cung cấp thông tin về các vấn đề kinh tế-xã hội do Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy, Sở Thông tin và Truyền thông TP Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức vào chiều 13/2.

Theo ông Hồ Tấn Minh, Thông tư 29 hoàn toàn không cấm việc dạy thêm, học thêm mà đưa việc dạy thêm, học thêm vào khuôn khổ để quản lý chặt chẽ, nền nếp hơn. Việc học thêm để phát triển, học tập suốt đời là điều cần thiết, nhưng phải xác định học trên tinh thần hoàn toàn tự nguyện.

Giáo viên được dạy thêm ngoài nhà trường nhưng chỉ được dạy thêm tại nơi có đăng ký kinh doanh (hộ kinh doanh hoặc trung tâm dạy thêm, học thêm) được Sở Kế hoạch và Đầu tư TP Hồ Chí Minh hoặc Ủy ban nhân dân thành phố Thủ Đức, các quận, huyện cấp phép.

Trong trường hợp giáo viên có cơ sở vật chất là nhà riêng hoặc phòng đủ điều kiện cho các cá nhân, tổ chức đăng ký kinh doanh dạy thêm, học thêm thuê thì giáo viên được phép dạy tại các cơ sở này như những trung tâm khác.

Riêng đối với giáo viên trường công, Luật Viên chức đã quy định rõ rằng họ không được tham gia quản lý, điều hành hoạt động dạy thêm ngoài nhà trường và Thông tư 29 tiếp tục khẳng định lại quy định này.

"Đây là thông tư trả lại sự tôn nghiêm cho ngành giáo dục", Phó Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh khẳng định.

Một điểm quan trọng khác của Thông tư 29, theo ông Minh là giáo viên không được dạy thêm có thu tiền với học sinh đã tham gia học lớp chính khóa. Nếu học sinh đã được dạy chính khóa thì thầy, cô giáo phải dạy hết tất cả nội dung ở tiết chính khóa để học sinh hình thành, phát triển năng lực tự học chứ không phải chừa nội dung để dạy thêm, hay tạo áp lực cho học sinh học thêm vì một bài kiểm tra, một kỳ thi.

Nhà trường chỉ tổ chức dạy thêm 3 đối tượng là học sinh yếu thế, bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức ôn thi cho học sinh cuối cấp.

Ông Hồ Tấn Minh cho biết, quan điểm của Sở Giáo dục Thành phố là dù không được thu tiền nhưng nhà trường có trách nhiệm phải thực hiện ôn tập cho học sinh cuối cấp.

Bộ GD&ĐT cũng đã có văn bản đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trên cả nước chỉ đạo hỗ trợ kinh phí phù hợp cho các cơ sở giáo dục địa phương trong việc tổ chức ôn tập và bồi dưỡng học sinh, đặc biệt là học sinh cuối cấp.

Tại TP Hồ Chí Minh, tùy theo điều kiện từng địa phương sẽ có lộ trình, kinh phí tổ chức ôn tập cho lớp cuối cấp cũng như bồi dưỡng học sinh yếu thế.

Ảnh minh hoạ.

Đối với thắc mắc của một số phụ huynh về việc trước đây, có một số giáo viên tiểu học nhận giữ học sinh sau giờ học và có kèm cặp thêm cho các em trong khi chờ cha, mẹ đón, theo quy định của thông tư mới, những việc làm này không được phép, nhưng trên thực tế đây là nhu cầu của rất nhiều phụ huynh. Ông Hồ Tấn Minh nhấn mạnh, Thông tư 29 quy định rõ, giáo viên không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống; không dạy thêm có thu tiền ngoài nhà trường với học sinh chính khóa. Sẽ không có ngoại lệ hay du di cho các trường hợp vi phạm Thông tư 29 dù bất cứ lý do gì.

"Đối với học sinh tiểu học, học 2 buổi trên trường đã đủ, chúng ta phải rèn cho các em những năng khiếu, kỹ năng khác để các em phát triển toàn diện chứ không phải chăm chăm vào môn Toán, Tiếng Việt…". Ông Minh khẳng định: "Không có ngoại lệ hay du di các trường hợp vi phạm Thông tư 29. Dạy thêm phải đúng quy định, đầy đủ điều kiện".

Theo ông Minh, hiện nay hầu hết các trường đều có các câu lạc bộ sau giờ học để học sinh tham gia như thể thao, văn nghệ, rèn chữ đẹp, đồng thời cũng là để tạo điều kiện cho phụ huynh đón con muộn.

Ông Minh cho rằng với học sinh tiểu học, việc học văn hóa một ngày hai buổi ở trường là đủ. Các em cần phải có thời gian rèn kỹ năng, năng khiếu khác để phát triển toàn diện. Giáo viên tiểu học không được dạy thêm các môn văn hóa, còn nếu thầy, cô giáo có năng lực dạy những bộ môn khác thì vẫn có thể thực hiện theo quy định.

"Nhu cầu học thêm của học sinh để phát triển bản thân là chính đáng, do đó dạy thêm cũng là một công việc. Có nhu cầu học thêm thì có dạy thêm, nhưng học phải dựa trên sự tự nguyện, tất cả phải làm đúng quy định", ông Minh nhấn mạnh./.